Nezzkickers – Beiträge mit Pfiff!

Die Begeisterung für Fußball ausleben und die eigene Kreativität voll zum Ausdruck bringen – darum geht es bei der Multimedia-Aktion NEZZKICKERS von Ende Mai bis zum Ende der Fußball-Europameisterschaft (EM). Nicht nur zuschauen, sondern mitmachen, heißt das Motto der Nezzkickers-Aktion. Ideen und Aktionen von Jugendlichen sind gefragt und zwar in medialer Form: Interviews beim Public Viewing, Umfragen zu Fußballthemen, Reportagen und Beiträge über Fans und ihre Favoriten, Fotos zur Stimmung der EM oder Blogeinträge. Mit Handy, Kamera oder Mikro können Jugendliche originelle Audio- oder Videobeiträge produzieren, ihre Meinung und Spieleinschätzungen im soundnezz -Blog posten und mit jugendlichen MedienmacherInnen aus Deutschland, Österreich und der Schweiz zum Fußballhighlight 2008 diskutieren. Die multimediale NEZZKICKERS-Internetaktion ist ein Projekt von www.soundnezz.de. Mehr Infos hier.

Länderübergreifende Fußball-Seite für Kinder zur EURO 2008

Seit 26. Mai hat der neue Verein der Arbeitsgemeinschaft vernetzter Kinderseiten Seitenstark e.V. ein neues Gemeinschaftsprojekt freigeschaltet. Unter www.em2008.seitenstark.de gibt es Informationen und aktuelle Nachrichten rund um das Fußball-Highlight dieses Sommers aber auch Hintergrundberichte, Länderinfos, einen Kinderblog, Expertenchats, Radioreportagen, sportliche Gesundheitstipps, ein Fußballlexikon und vieles mehr.

Viertes Medienkompetenz-Quiz auf media|nrw veröffentlicht

Ab sofort kann man beim Medienkompetenz-Quiz Fragen zum Thema Computer- und Konsolenspiele im Medienportal media|nrw unter www.media.nrw.de beantworten. Nach den drei Themenfeldern Internet, Web 2.0 und Mobile Media bietet media|nrw mit dem neuen Online-Quiz den Nutzerinnen und Nutzern erneut durch Fragen und Antworten rund um Fachbegriffe, Anwendungen sowie Chancen und Risiken multimedialer Anwendungen einen spielerischen Einstieg in das ausgewählte Thema. In jedem Quizdurchlauf werden zufällig zwölf Fragen unterschiedlicher Bereiche aus einem Fragepool ausgewählt. Diese Bereiche umfassen die Medienkunde, deren Funktionsweise, die Nutzung und Anwendungen sowie die Medienreflexion. Nach Beantwortung der zwölf Fragen wird nicht nur die erreichte Punktzahl angezeigt sondern zu jeder Frage umfangreiche Erläuterungen, Literaturangaben und konkrete Hinweise auf weiterführende Informationen geliefert. Im Vordergrund stehen dabei Informationsmaterialien, die das Land oder Institutionen aus Nordrhein-Westfalen herausgegeben haben. Das Medienkompetenz-Quiz ist ein Projekt der Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen. Zu finden ist es hier.

Musik aus dem Netz: Runterladen ohne Reinfall

Die EU-Initiative klicksafe und die Verbraucherzentrale NRW informieren über den Umgang
mit Musikportalen und Tauschbörsen im Internet: Schnell und unkompliziert lassen sich hier Songs aus dem Internet laden. Klingt harmlos, ist es aber nicht zwangsläufig. Wer beim Musik-Download Urheberrechte missachtet, muss mit unangenehmen Folgen rechnen. Die Unterhaltungsindustrie versucht auf dem Rechtsweg, Schadenersatzforderungen durchzusetzen. Der Abmahn-Brief vom Anwalt ist kein Einzelfall. Konkrete Hilfestellungen und Tipps für den legalen Umgang mit Musik aus dem Netz liefert jetzt der neue Info-Flyer „Musik im Netz“, herausgegeben von klicksafe und der Verbraucherzentrale NRW. Der Flyer ist kostenlos in den örtlichen Beratungsstellen der Verbraucherzentrale NRW erhältlich sowie über www.klicksafe.de zu bestellen. Die pdf-Datei steht dort ebenfalls kostenfrei zum Download bereit.

LOG IN! Kreativer Deutschunterricht und neue Medien.

Volker Frederking, Matthis Kepser, Matthias Rath (Hrsg.), Kopaed, München 2008, 264 Seiten, ISBN: 978-3-86736-041-8
Der Deutschunterricht der Gegenwart ist weit davon entfernt, die Potentiale der neuen Medien auch nur annähernd in fachspezifischer Perspektive ausgeschöpft zu haben. Im europäischen Vergleich ist die Medienskepsis unter deutschen Lehrer/innen extrem stark ausgeprägt. Dabei sind die neuen Medien keine bloße Option, sondern pädagogischer Auftrag. Dieser Band erläurtert die Vielfältigen Möglichkeiten der neuen Digitalmedien für einen kreativen Deutschunterricht in Theorie und Praxis, ohne das potentielle oder reale Schwierigkeiten ausgeklammert oder verschwiegen werden.

Kleine Geschicht des Hörspiels

Hans-Jürgen Krug, UKV Verlagsgesellschaft mbH, Konstanz 2008, 204 Seiten, ISBN: 978-3-86764-076-3

Der Autor erzählt die wechselvolle Geschichte des Hörspiels zwischen 1924 und heute. Dabei beschreibt er, wie technische, mediale programmgeschichtliche, ähstetische, und personelle Veränderungen die Radiokunst immer wieder neu herausforderten und veränderten. Er erläutert, warum Hörspielgeschichte ohne duie Geschichte ihrer Regisseure, Sprecher und Komponisten nicht auskoomen kann. Diese erweiterte 2. Auflage vermisst erstmals auch den Status des Hörspiels in der digitalen Welt.

Jahrbuch für Kulturpolitik 2007. Thema: Europäische Kulturpolitik

Institut für Kulturpolitik der Kulturpolitischen Gesellschaft e.V. (Hrsg.), Klartext Verlag, Essen 2007, 490 Seiten, ISBN: 978-3-89861-853-3
Seit dem Vertrag von Maastricht von 1992 gibt es einen Kulturartikel, der die kulturpolitische Kompetenz der EU umreißt. Damit hat auch die kulturelle Förderploitik der EU an Profil gewonnen. Es gibt inhaltliche Zielvorstellungen, gesetzliche Rahmnbedingungen, institutionelle Strkturen, politische Verfahren und ein bescheidenes Budget. Das Jahrbuch versteht sich als Versuch, das Feld der europäischen Kulturpoitik zu vermessen. Es will Begründungen liefern, Kompetenzen, Institutionen und Akteure beschreiben und damit die Diskussion über Europäische Kulturpolitik fördern. Zusätzlich zu diesem Schwerpunkt enthält das Jahrbuch einen Beitrag zur europäischen Kulturwirtschaft und Kulturstatik, eine kulturpolitische Chronik sowie eine Biographie des Jahres 2006 und wichtige Adressen zu Kultur und Kulturpolitik.

Hollywood für Sparfüchse. Digitales Filmen.

Frank Sauerland, UVK Verlagsgesellschaft mbH, Konstanz 2008, 160 Seiten, ISBN: 978-3-86764-054-1

In diesem Band gibt der ausgewiesene Produzent und Filmpraktiker Infos über Kameras, Kräne und die zehn Gebote des Guerillafilmers. Er informiert über die Nachbereitung am Computer, Töne aus dem Internet und die Tücken des Urheberrecht. Weiterhin verrät er Tipps und Tricks, wie die Beleuchtung Am Set preisgünstig gerät oder wie der missglückte Ton zu retten ist. Er erläutert mögliche psychologische Spannungen in der Filmcrew –und wie man sie meistert- und bereitet so auf die Realtitäten des Marktes vor. Frank Suaerland erklärt auch, welche der neuen digitalen Aufnahmeformate wirlich wichtig sind, wie das Sounddesign mit neuen Programmen einfacher geworden ist und wie man Filme erfolgreich im Internet plaziert.

Zum Nachlesen: Mut-ABC

Das 330 Seiten starke Mut-ABC ist reich bebildert und hält zahlreiche Tipps und Berichte über Projekte und Mutmenschen, von denen viel Ermutigendes gelernt werden kann, bereit. Mitgewirkt haben Jugendinitiativen aus der ganzenBundesrepublik. Geholfen haben insbesondere das Berliner Schülernetzwerk MUT, der Verband der Jugendpresse Deutschland, die Jugendinitiative Wunsiedel, die Schülerzeitung Martinshorn aus Halberstadt und Helfer in der MUT-Redaktion. Das Buch ist ausschließlich durch Spendenfinanziert und wird zum reinen Selbstkostenpreis abgegeben. Es ist ein erstes, bundesweit einmaliges Pilotprojekt, das alle zum Denken anregen soll, die sich friedlich und kreativ gegen Rassismus, Rechtsextremismus, Antisemitismus und Gewalt engagieren wollen. Das Buch ist für 5 Euro bei der Amadeo-Antonio-Stiftung erhältlich. Infos

Praktika-Offensive

Praktika müssen fair sein.Unter www.praktika-offensive.de ist ab sofort der Internetauftritt der Praktika-Offensive im Journalismus zu finden. Die Website beinhaltet nützliche Informationen und Tipps für Praktikanten und Praktikabetreuer im Medienbereich. Neben den gemeinsamenPraktikums-Richtlinien, die die drei Bündnispartner Deutscher Journalisten-Verband, Deutsche Journalistinnen- und Journalisten-Union und Jugendpresse Deutschland im vergangenen Jahr veröffentlicht haben, enthält die Seite unter anderem ein Bewertungsportal für journalistische Praktika. Anhand konkreter Fragen zu Vergütung, Betreuung und Inhalten von Praktika können ehemalige Praktikanten ihre Erfahrungen an potentielle Nachfolger weitergeben. Auch Beispiele für Betriebsvereinbarungen zu Praktika und Zusammenfassungen der Ergebnisse von Praktikastudien sind auf den neuen Seiten zu finden. Die Partner der Praktika-Offensive haben es sich zum Ziel gesetzt, mit ihrer Arbeit die Qualität der journalistischen Praktika zu verbessern.